de Araújo, Liércio Pinheiro, e Robson Lúcio Silva de Menezes. “EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM: A TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA EM DAVID AUSUBEL”. Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco 9, no. 19 (abril 17, 2019): 04–25. Acessado março 29, 2024. https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/468.