Andrade, M.I.L. e Souza, A.C. de 2017. CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE SÃO PAULO SOBRE A UTILIZAÇÃO DO CADERNO DO ALUNO E CADERNO DO PROFESSOR. Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco. 7, 13 (ago. 2017).