[1]
de Alencar Abreu, M.K. e de Sousa Flor, M.E. 2022. ANÁLISE PSICOSSOCIAL DA INTEGRAÇÃO SOCIAL DOS UNIVERSITÁRIOS INGRESSANTES DURANTE O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL. Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco. 12, 28 (jul. 2022), 99–129.