[1]
Martins Junior, L., Dias, J. e Vidal Candido Frozza, M. 2022. Formação inicial de professores: desafios da implantação das Diretrizes da Base Nacional Comum Curricular. Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco. 12, 27 (abr. 2022), 213–231.