[1]
dos Santos Barbosa, E.L. e de Morais Neri, D.F. 2014. AVALIAÇÃO DO USO DAS FERRAMENTAS DO MOODLE NO CURSO DEESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO SUPERIOR, CONTEMPORANEIDADE E NOVAS TECNOLOGIAS NA PERSPECTIVA DOS ALUNOS E DOS PROFESSORES. Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco. 4, 6 (dez. 2014).