Tavares Ujiie, N., & Paganini da Silva, E. (2021). O USO DO CONCRETO E A AÇÃO LÚDICA NA CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGENS MATEMÁTICAS NO ÂMBITO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PEDAGOGOS. Revista De Educação Da Universidade Federal Do Vale Do São Francisco, 11(24), 276–298. Recuperado de https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/1446