Amaral, A. P., & Guerra, M. das G. G. V. . (2020). EXPERIÊNCIA DO PROJETO “SALA DE AULA ITINERANTE” E A REFLEXÃO SOBRE O PROTAGONISMO JUVENIL NA LEI DE CRIAÇÃO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL NA PARAÍBA. Revista De Educação Da Universidade Federal Do Vale Do São Francisco, 10(22), 212–239. Recuperado de https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/594