Alves Santos, S. (2020). A CRÍTICA AO CONCEITO DE “GESTÃO” COMO ESTRATÉGIA PARA A EMANCIPAÇÃO ESCOLAR. Revista De Educação Da Universidade Federal Do Vale Do São Francisco, 10(22), 61–81. Recuperado de https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/613