BLASZKO, Caroline Elizabel; MAZUR, Maria; SENETRA, Adriana. A MODELAGEM MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DAS PRODUÇÕES DO EPREM. Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco, [S. l.], v. 11, n. 24, p. 317–341, 2021. Disponível em: https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/1481. Acesso em: 15 ago. 2025.