ARAÚJO DE ALMEIDA , D. P.; BASTOS DE MELO ESPÍNDOLA, E. O ESTUDO DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE FORMAÇÃO CONTINUADA COMPARTILHADAS POR PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO . Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco, [S. l.], v. 13, n. 31, p. 31–57, 2023. Disponível em: https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/1676. Acesso em: 20 maio. 2024.