Andrade, Maria Isabel Ligabo, e Antonio Carlos de Souza. 2017. “CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE SÃO PAULO SOBRE A UTILIZAÇÃO DO CADERNO DO ALUNO E CADERNO DO PROFESSOR”. Revista De Educação Da Universidade Federal Do Vale Do São Francisco 7 (13). https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/10.