Contreira, Clairton Balbueno, e Hugo Noberto Krug. 2015. “A TRAJETÓRIA FORMATIVA DE PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR E A CONSTRUÇÃO DOS SABERES DOCENTE: UM ESTUDO DE CASO NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA”. Revista De Educação Da Universidade Federal Do Vale Do São Francisco 5 (9). https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/103.