de Souza, Lucineide, e Iracema Campos Cusati. 2019. “AVALIAR, CONHECER E INTERVIR: UMA EXPERIÊNCIA DESENVOLVIDA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE PETROLINA - PE”. Revista De Educação Da Universidade Federal Do Vale Do São Francisco 9 (20):224-48. https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/921.