de Souza Maiotti, Álvaro (2021) “PROGRAMA ENSINO INTEGRAL: UM RELATO CRÍTICO DE EXPERIÊNCIA À LUZ DO DIÁLOGO INTERDISCIPLINAR ENTRE EDUCAÇÃO E SAÚDE”, Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco, 11(25), p. 282–297. Disponível em: https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/1513 (Acessado: 29 março 2024).