[1]
C. E. Blaszko, M. . Mazur, e A. Senetra, “A MODELAGEM MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DAS PRODUÇÕES DO EPREM”, REVASF, vol. 11, nº 24, p. 317–341, abr. 2021, Acessado: 15º de agosto de 2025. [Online]. Disponível em: https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/1481