[1]
D. P. Araújo de Almeida e E. Bastos de Melo Espíndola, “O ESTUDO DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE FORMAÇÃO CONTINUADA COMPARTILHADAS POR PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO ”, REVASF, vol. 13, nº 31, p. 31–57, jul. 2023, doi: 10.5281/zenodo.12665871.