[1]
R. de Azeredo Gomes, G. Oliveira Marinho, e C. Antunes Fontes, “ENSINO HÍBRIDO NO ESTUDO DE ESTATÍSTICA: UMA PROPOSTA DE ANÁLISE DE PROBLEMAS SOCIAIS NO BRASIL”, REVASF, vol. 11, nº 24, p. 629–656, abr. 2021.