de Castro, Vander Aparecido, e Liliane de Queiroz Antonio. “DUOLINGO E BNCC DE LÍNGUA INGLESA: SCREENAGERS EM ESCOLAS PÚBLICAS”. Revista De Educação Da Universidade Federal Do Vale Do São Francisco, vol. 14, nº 35, janeiro de 2025, p. D25 01-21, https://doi.org/10.5281/zenodo.14690778.