Contreira, C. B., e H. N. Krug. “A TRAJETÓRIA FORMATIVA DE PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR E A CONSTRUÇÃO DOS SABERES DOCENTE: UM ESTUDO DE CASO NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA”. Revista De Educação Da Universidade Federal Do Vale Do São Francisco, vol. 5, nº 9, dezembro de 2015, https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/103.