Costa, J. R., I. R. de Melo, J. C. H. B. Nascimento, W. D. de Sousa, e J. R. Bernardes. “A PERCEPÇÃO DOS DISCENTES SOBRE O APRENDIZADO E A TECNOLOGIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS: UM ESTUDO NAS INSTITUIÇÕES DE GRADUAÇÃO DE JUAZEIRO/BA E PETROLINA/PE”. Revista De Educação Da Universidade Federal Do Vale Do São Francisco, vol. 4, nº 5, julho de 2014, https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/303.