Novaes, Fernanda Patrícia Soares Souto, Mateus de Sousa Rodrigues, Karyne Krysley Almeida Coelho, Karen Oliveira Sandovetti, Ketlen Milena Moreira Duarte, Thalia de Castro Figueiredo, e Roberto Fábio Santana dos Santos. “IMPLICAÇÕES DO MÉTODO QUALITATIVO NO ENSINO-APRENDIZADO ATIVO DO PROFISSIONALISMO HUMANITÁRIO. RELATO DE EXPERIÊNCIA EDUCACIONAL”. Revista de Educação do Vale do São Francisco 6, no. 10 (junho 14, 2016). Acessado janeiro 18, 2026. https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/58.