Andrade, Maria Isabel Ligabo, e Antonio Carlos de Souza. “CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE SÃO PAULO SOBRE A UTILIZAÇÃO DO CADERNO DO ALUNO E CADERNO DO PROFESSOR”. Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco 7, no. 13 (agosto 2, 2017). Acessado maio 15, 2024. https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/10.