Rocha Cruz, Fabielle. “A SOCIOCULTURAL APPROACH TO LANGUAGE LEARNING AND INTERDISCIPLINARITY IN STARDEW VALLEY”. Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco 10, no. 22 (junho 9, 2020): 354–373. Acessado maio 4, 2024. https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/1218.