Hatschbach Ourique, Maiane Liana, Lucas da Costa Lage, e Tamara Insauriaga Bueno. “INFÂNCIAS CONECTADAS NA PANDEMIA DE COVID-19: CONSTRUÇÕES EMERGENTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL”. Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco 10, no. 22 (junho 9, 2020): 600–628. Acessado maio 3, 2024. https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/1260.