Pereira de Alencar, Daniel, e Ednaldo Gomes da Silva. “GAMIFICAÇÃO DO ENSINO: CONCEPÇÕES DOCENTES ACERCA DO USO DE ATIVIDADES GAMIFICADAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL”. Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco 11, no. 25 (maio 2, 2021): 07–36. Acessado abril 27, 2024. https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/1389.