Blaszko, Caroline Elizabel, Maria Mazur, e Adriana Senetra. “A MODELAGEM MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DAS PRODUÇÕES DO EPREM”. Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco 11, no. 24 (abril 3, 2021): 317–341. Acessado abril 25, 2024. https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/1481.