Chalegre de Freitas , Vera Lúcia, and Natália Couto de Almeida. 2019. “CAMPOS DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM: REFLEXÕES SOBRE O ATO DE EXAMINAR E AVALIAR”. Revista De Educación Del Valle Del São Francisco 9 (19): 423-46. https://www.periodicos.univasf.edu.br/revasf/article/view/553.