da Mota Rocha, S.R. and Vieira de Figueiredo, R. (2024) “DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA A ALFABETIZAÇÃO, O LETRAMENTO E A INCLUSÃO DE ALUNOS EM SITUAÇÃO DE EXCLUSÃO SOCIAL”, Revista de Educación del Valle del São Francisco, 14(33), pp. 01–29. doi:10.5281/zenodo.11959316.