No papel e no palco

efeitos expressivos do uso dos pronomes pessoais e de tratamento em francês e português em Huis Clos (Entre quatro paredes), de Jean-Paul Sartre

Autores

  • Ana Cláudia Romano Ribeiro Universidade Federal de São Paulo
  • Deise Abreu Pacheco Universidade de São Paulo
  • Mariana Aparecida da Silva Universidade Federal de São Paulo

Palavras-chave:

Teatro francês, Tradução de pronomes francês-português, Jean-Paul Sartre, Huis clos, Entre quatro paredes, Jogos teatrais

Resumo

Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa de Iniciação Científica desenvolvida na Universidade Federal de São Paulo e concluída em finais de 2018. Nesta pesquisa trabalhamos com a peça Huis Clos (1944) de Jean-Paul Sartre, partindo de um duplo viés, teórico e prático. A parte prática consistiu-se em jogos e práticas teatrais realizados em uma pesquisa de campo feita ao longo da Oficina Cena Bilíngue. Leituras na prática: Sartre em foco, desenvolvida pela pesquisadora doutora em Pedagogia do Teatro Deise Abreu Pacheco especialmente para a nossa pesquisa. A parte teórica, que apresentamos aqui, analisa os efeitos dramáticos dos pronomes pessoais e de tratamento em francês e em português a partir de trechos da peça de Sartre em língue original e na tradução de Guilherme de Almeida (Entre Quatro Paredes, 1949). Analisamos os contextos de fala em que “tu” e “vous” / “você” e “senhor(a)” são empregados e observamos como os pronomes contribuem para criar a tensão dramática da peça, pois colaboram para a construção das personagens e das relações de aproximação e distanciamento entre elas. Os trabalhos de Fregonezi (1993), Maingueneau (1996), Lopes e Duarte (2003) e Faraco (2007) embasaram nossas reflexões nesta primeira parte.

Biografia do Autor

Ana Cláudia Romano Ribeiro, Universidade Federal de São Paulo

Professora do Departamento de Letras e da Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal de São Paulo.

Deise Abreu Pacheco, Universidade de São Paulo

Doutora em Pedagogia do Teatro pelo Departamento de Artes Cênicas da Escola de Comunicações e Artes/ECA da Universidade de São Paulo/USP.

Mariana Aparecida da Silva, Universidade Federal de São Paulo

Graduada em Licenciatura em Letras – Português/Francês pela Universidade Federal de São Paulo e formada em Teatro pelo Senac.

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Publicado

2019-12-24

Edição

Seção

Artigos