Chalegre de Freitas , V.L. e Couto de Almeida , N. (2019) “CAMPOS DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM: REFLEXÕES SOBRE O ATO DE EXAMINAR E AVALIAR”, Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco, 9(19), p. 423–446. Disponível em: https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/553 (Acessado: 18 agosto 2025).