Batista Santos, Daniela, et al. “PIBID: UMA ALTERNATIVA DE POTENCIALIZAR A APRENDIZAGEM MATEMÁTICA”. Revista De Educação Da Universidade Federal Do Vale Do São Francisco, vol. 10, nº 23, dezembro de 2020, p. 414-40, https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/1361.