ABORDAGENS SOBRE OS RECURSOS HÍDRICOS COM ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS DE JUAZEIRO-BA

Autores

  • Wotson Lucas Alves da Silva
  • Carla Caroline Cardoso Lima
  • Matheus Henrique Coutinho Bonfim
  • Paulo Roberto Ramos

Palavras-chave:

Escola, Água, Recursos hídricos, Preservação

Resumo

O Projeto Escola Verde (PEV) promove a educação ambiental nas escolas por meio da sensibilização à prática socioambiental visando o cuidado com o meio ambiente e o protagonismo de alunos, professores e gestores nas atividades. O contato com a temática dos recursos hídricos se torna importante, pois a escassez de água potável e a diminuição do número de chuvas são alguns dos problemas ambientais mais alarmantes dos últimos tempos, principalmente para nossa realidade do clima semiárido. Com tudo isso foram abordadas as possíveis soluções apontadas para se diminuir a escassez dos recursos hídricos. O objetivo central deste trabalho foi analisar as atividades sobre Recursos Hídricos realizadas no âmbito do Programa Escola Verde, da UNIVASF. As ações desenvolvidas buscaram demonstrar a importância do tratamento da água antes do consumo e apresentar como funcionam os sistemas de tratamento de água e esgotamento das cidades, todas essas informações transmitidas através de palestras. O projeto escola verde teve como objetivo levar para as escolas públicas da região discussões e aprendizagem a partir, principalmente, do mau uso da água, que afeta a todas as formas de vida, colocando em risco a manutenção dos ecossistemas e seus fatores bióticos e abióticos. E o resultado dessas atividades foi uma maior sensibilização de alunos e professores para as questões socioambientais.

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Publicado

2019-11-04

Edição

Seção

Resumos Expandidos