VIVÊNCIAS EXTENSIONISTAS NA FORMAÇÃO EM SAÚDE: RELATO DE ESTUDANTES SOBRE DESAFIOS E APRENDIZADOS NO PROJETO "SAÚDE EVIDENTE”
DOI:
https://doi.org/10.5281/Palavras-chave:
Engajamento social, Práticas colaborativas, Formação humanizada, Transformação profissional, Construção de sentidoResumo
Nem sempre se aprende com apostilas. Às vezes, é no aperto de mão, na escuta silenciosa ou
na visita inesperada que a formação em saúde realmente acontece. Neste relato, estudantes
compartilham o impacto vivido ao saírem da sala de aula e mergulharem na realidade de
comunidades atendidas pelo projeto “Saúde Evidente”. O que começou como uma ação
educativa se transformou em um processo de transformação pessoal e coletiva. Entre encontros
em Unidades Básicas de Saúde, rodas de conversa, caminhadas no parque e escutas
domiciliares, surgiram vínculos, descobertas e aprendizados que nenhum conteúdo isolado
conseguiria proporcionar. A experiência mostrou que a extensão universitária, mais do que um
eixo de formação, é um espaço onde se aprende a cuidar com empatia, adaptar estratégias com
criatividade e reconhecer o outro como protagonista do próprio cuidado. Este texto é um convite
para enxergar a formação em saúde como um caminho que se faz junto, passo a passo, com a
comunidade.