O trabalho como processo educativo/formativo

Autores

  • Erivan Hilário dos Santos Universidade Federal de Santa Catarina

Palavras-chave:

Trabalho, Educação, processo educativo/formativo

Resumo

O presente trabalho busca refletir sobre alguns aspectos relevantes, que vão configurando o trabalho enquanto dimensão, que possibilita processos de aprendizados fundamentais para a formação do ser humano, ou seja, compreendê-lo em sua natureza e não simplesmente nas formas históricas as quais o mesmo veio assumindo. Trata-se de perceber que o ser humano aprende em diversos tempos e espaços de sua vida, não somente na instituição escola. Não dá para pensar o trabalho descolado de outras relações sociais constitutivas do sujeito e, portanto, a educação apontará para uma nova sociedade, formará novos sujeitos, quando articulada com a luta para que o trabalho esteja pautado por relações superiores à capitalista.

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Biografia do Autor

Erivan Hilário dos Santos, Universidade Federal de Santa Catarina

Licenciado em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte e pós granduando
(lato-senso) em Ensino de Ciências Humanas e Sociais pela UFSC.

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Publicado

2010-06-29

Como Citar

dos Santos, E. H. (2010). O trabalho como processo educativo/formativo. Revista De Educação Da Universidade Federal Do Vale Do São Francisco, 1(1). Recuperado de https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/355

Edição

v. 1 n. 1 (2010)

Seção

Artigos

Licença

 

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