APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ TEMÁTICO

Inclusão escolar: políticas públicas, demandas e sua efetivação

Auteurs-es

  • Renan Antonio Silva UNESP

Mots-clés :

Inclusão, Educação, Políticas Públicas

Résumé

Apresentação

Téléchargements

Les données de téléchargement ne sont pas encore disponible.

Biographie de l'auteur-e

  • Renan Antonio Silva, UNESP

    Doutor em Educação Escolar (UNESP)

Téléchargements

Publié

2019-03-26

Numéro

Vol. 9 No. 18 (2019)

Rubrique

Dossiê Temático Inclusão escolar: políticas públicas, demandas e sua efetivação

Licence

 

• O(s) autor(es) autoriza(m) a publicação do artigo na revista.
• O(s) autor(es) garante(m) que a contribuição é original e inédita e que não está em processo de avaliação em outra(s) revista(s).
• A revista não se responsabiliza pelas opiniões, ideias e conceitos emitidos nos textos, por serem de inteira responsabilidade de seu(s) autor(es).
• É reservado aos editores o direito de proceder ajustes textuais e de adequação do artigos às normas da publicação.

• Os Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  1. Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License, permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
  2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
  3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal), já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.

Comment citer

SILVA, Renan Antonio. APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ TEMÁTICO: Inclusão escolar: políticas públicas, demandas e sua efetivação. Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco, [S. l.], v. 9, n. 18, p. 52, 2019. Disponível em: https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/440. Acesso em: 18 août. 2025.