CONHECIMENTO E PERCEPÇÃO SOBRE TUBERCULOSE EM UMA COMUNIDADE ACADÊMICA DO VALE DO SÃO FRANCISCO, 2018-2019

Autores

  • Walter Ataalpa de Freitas Neto UEFS
  • Max Moura de Oliveira Universidade Federal de Goiás
  • Silvânia Suely Caribé de Araújo Andrade Defensoria Pública da União
  • Louise Muricy da Silva Lopes Universidade Federal do Vale do São Francisco
  • Sara Virginia Gomes Rodrigues Universidade do Vale do São Francisco
  • Fabiana Macedo Pereira Universidade Federal do Vale do São Francisco
  • Gabriela Lemos de Azevedo Maia Universidade Federal do Vale do São Franisco

Palavras-chave:

Estudantes, Tuberculose, Praticas Interdisciplinares, Transversal, Educação

Resumo

O presente estudo verificou a percepção sobre a tuberculose e analisou os fatores associados ao conhecimento segundo estudantes ingressos em cursos de graduação na área da saúde, da Universidade Federal do Vale do São Francisco, entre 2018 e 2019. Realizou-se um estudo transversal com dados primários em (maior e igual) 18 anos, entrevistados por meio de um questionário semiestruturado. Os dados foram analisados por meio da regressão logística e apresentados por frequência absoluta e relativa, razão de chance e respectivos intervalos de confiança.  O conhecimento acerca da doença foi mais observado entre os alunos com 18-19 anos (OR: 3,4; IC95%: 1,4-8,0), entre aqueles que aprenderam sobre a doença no ensino médio (OR: 6,4; 95%IC: 1,8-23,1), com chance acrescida desse conhecimento entre os naturais de Juazeiro e Petrolina (OR: 2,1; 95% IC: 1,0-4,7). Os estudantes perceberam ser a tuberculose uma doença que afeta pessoas independente da sua raça/cor de pele (73,0%) e sexo (65,1%), com sintomas similares ao da pneumonia (79,6%) e maior prevalência entre pessoas vivendo com HIV (51,9%). Neste estudo 30% dos estudantes apresentaram o conhecimento total sobre tuberculose. O conhecimento prévio deve ser valorizado, entretanto, as Universidades devem garantir acesso ao conhecimento que considere o perfil epidemiológico e desmistifique preconcepções erradas.

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Biografia do Autor

Walter Ataalpa de Freitas Neto, UEFS

Mestre pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf) e doutorando em Saúde Coletiva pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS)

 

Max Moura de Oliveira, Universidade Federal de Goiás

Doutor em Saúde Pública pela Universidade de São Paulo (USP), Professor Adjunto do Instituto de Patologia Tropical e Saúde Pública da Universidade Federal de Goiás (UFG)

Silvânia Suely Caribé de Araújo Andrade, Defensoria Pública da União

Doutora em Saúde Pública pela Universidade de São Paulo (USP)

Louise Muricy da Silva Lopes, Universidade Federal do Vale do São Francisco

Farmacêutica pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf)

Sara Virginia Gomes Rodrigues, Universidade do Vale do São Francisco

Farmacêutica pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf)

Fabiana Macedo Pereira, Universidade Federal do Vale do São Francisco

Farmacêutica pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf)

Gabriela Lemos de Azevedo Maia, Universidade Federal do Vale do São Franisco

Doutora em Produtos Naturais e Sintéticos Bioativos, Professora Efetiva da Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf)

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Publicado

2023-05-07

Como Citar

de Freitas Neto, W. A., de Oliveira, M. M., de Araújo Andrade, S. S. C., da Silva Lopes, L. M., Gomes Rodrigues, S. V., Pereira, F. M., & de Azevedo Maia, G. L. (2023). CONHECIMENTO E PERCEPÇÃO SOBRE TUBERCULOSE EM UMA COMUNIDADE ACADÊMICA DO VALE DO SÃO FRANCISCO, 2018-2019. Revista De Educação Da Universidade Federal Do Vale Do São Francisco, 13(30). Recuperado de https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/2050