CRESCIMENTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E SEUS DESAFIOS

UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

Autores/as

  • Thyanne Michelle Ferreira Alves Universidade Federal do Vale do São Francisco
  • Afonso Henrique Novaes Menezes Universidade Federal do Vale do São Francisco
  • Flávia Maria de Brito Pedrosa Vasconcelos Universidade Federal do Vale do São Francisco

Palabras clave:

Educação a Distância, Tecnologias da Informação e Comunicação, Educadores

Resumen

Este estudo propôs como tema a Educação a Distância (EaD) como modalidade de ensino que está em constante crescimento na contemporaneidade. O intuito desta pesquisa bibliográfica está em apresentar as características da EaD e os desafios a serem superados na formação de indivíduos que almejam uma educação de qualidade. Os fatores influentes para o desenvolvimento da EaD estão caracterizados na metodologia e mídias utilizadas pelos educadores durante o processo pedagógico. Para a eficácia na realização dos cursos na modalidade de ensino a distância os profissionais envolvidos devem desenvolver habilidades e competências para superar as dificuldades e adaptar suas práticas pedagógicas a realidade dos discentes.

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Biografía del autor/a

  • Thyanne Michelle Ferreira Alves, Universidade Federal do Vale do São Francisco

    Especialista em Ensino Superior, Contemporaneidade e Novas Tecnologias

     

  • Afonso Henrique Novaes Menezes, Universidade Federal do Vale do São Francisco

    Mestre em Letras

    Docente do colegiado de Psicologia

  • Flávia Maria de Brito Pedrosa Vasconcelos, Universidade Federal do Vale do São Francisco

     Mestre em Artes Visuais

    Docente do colegiado de Artes Visuais

     

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Publicado

2014-12-29

Número

Vol. 4 Núm. 6 (2014)

Sección

Artigos

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Cómo citar

FERREIRA ALVES, Thyanne Michelle; NOVAES MENEZES, Afonso Henrique; PEDROSA VASCONCELOS, Flávia Maria de Brito. CRESCIMENTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E SEUS DESAFIOS: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco, [S. l.], v. 4, n. 6, 2014. Disponível em: https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/269. Acesso em: 17 aug. 2025.