Educomunicação

um campo essencial na construção de uma nova sociedade

Autores/as

  • Érica Daiane da Costa Silva Universidade do Estado da Bahia

Palabras clave:

Novas tecnologias, Educomunicação, Desenvolvimento Social

Resumen

No Brasil têm crescido os estudos e experiências que ratificam a potencialidade da comunicação e da educação nos processos de transformação social. Estas áreas são essenciais na formação política de uma sociedade e devem contribuir para seu desenvolvimento. No entanto, tem se verificado certa distância entre a teoria e o exercício prático dessas duas áreas, sobretudo no que concerne ao papel do Estado. Este artigo pretende discutir a contribuição da educação e da comunicação na conjuntura atual da sociedade brasileira, destacando o surgimento das novas tecnologias e de um campo de intervenção social: a educomunicação.

 

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Érica Daiane da Costa Silva, Universidade do Estado da Bahia

Graduada em Comunicação Social – Jornalismo em Multimeios e Pós-Graduanda em Ensino da
Comunicação pela Universidade do Estado da Bahia – UNEB

Descargas

Publicado

2010-06-29

Cómo citar

Silva, Érica D. da C. (2010). Educomunicação: um campo essencial na construção de uma nova sociedade. Revista De Educação Da Universidade Federal Do Vale Do São Francisco, 1(1). Recuperado a partir de https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/354

Número

Vol. 1 Núm. 1 (2010)

Sección

Artigos

Licencia

 

• O(s) autor(es) autoriza(m) a publicação do artigo na revista.
• O(s) autor(es) garante(m) que a contribuição é original e inédita e que não está em processo de avaliação em outra(s) revista(s).
• A revista não se responsabiliza pelas opiniões, ideias e conceitos emitidos nos textos, por serem de inteira responsabilidade de seu(s) autor(es).
• É reservado aos editores o direito de proceder ajustes textuais e de adequação do artigos às normas da publicação.

• Os Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  1. Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License, permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
  2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
  3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal), já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.