A PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE NA ESCOLA

EM BUSCA DA DEMOCRACIA NA EDUCAÇÃO

Auteurs-es

  • Nilson Robson Guedes Silva

Mots-clés :

Educação Democrática, Gestão Educacional Democrática, Gestão Compartilhada

Résumé

Com o objetivo de ressaltar a importância da participação da comunidade na unidade educacional, enquanto um dos dispositivos que contribui com a democracia na educação, o texto apresenta, em seu início, uma discussão que envolve o significado da educação democrática em diferentes períodos históricos do Brasil, apontando os avanços obtidos a partir do que foi disposto sobre o tema nas normas legais. Após, é debatida a participação da comunidade na gestão escolar, tendo como base referencial uma discussão que envolve diferentes tipos e níveis da participação. Na sequência, é colocado em pauta o sentido da participação, ou seja, o que a motiva, buscando-se encerrar provisoriamente o texto com fundamentos que demonstrem a necessidade da comunidade escolar conquistar outros espaços e níveis de participação.

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Biographie de l'auteur-e

Nilson Robson Guedes Silva

Doutor em Educação

 

Professor e Coordenador do Curso de Pedagogia da Prefeitura Municipal de Campinas

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Publié-e

2015-12-17

Comment citer

Silva, N. R. G. (2015). A PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE NA ESCOLA: EM BUSCA DA DEMOCRACIA NA EDUCAÇÃO. Revista De Educação Da Universidade Federal Do Vale Do São Francisco, 5(9). Consulté à l’adresse https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/95

Numéro

Rubrique

Artigos