Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco

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Prorrogada a submissão para o Dossiê "Ensino Remoto Emergencial e Saúde Mental nas Universidades Brasileiras"

2021-12-16

Prorrogada a submissão para o Dossiê "Ensino Remoto Emergencial e Saúde Mental nas Universidades Brasileiras"

Saiba mais sobre Prorrogada a submissão para o Dossiê "Ensino Remoto Emergencial e Saúde Mental nas Universidades Brasileiras"

Recadastramento dos avaliadores da Revasf

2021-12-04

Chamada para o Dossiê "Ensino Remoto Emergencial e Saúde Mental nas Universidades Brasileiras"

2021-08-11

Novos Editores da Revasf

2021-07-26

Questões sobre nossas políticas e desafios editoriais

2020-12-26

DOSSIÊ - METODOLOGIAS DE ENSINO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA

2020-10-20

PRORROGAÇÃO DE SUBMISSÃO DO DOSSIÊ - “Pibid: contribuições e desafios à formação de professores no Semiárido Brasileiro”

2020-10-02

DOSSIÊ TEMÁTICO - Discursos Pedagógicos e Experiências Formativas em Questão: Infâncias e Tecnologias

2020-06-17

DOSSIÊ: O CAMPO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL

2020-06-17

CHAMADA PARA DOSSIÊ "PIBID: CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOS À FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO SEMIÁRIDO BRASILEIRO

2020-06-08

Ranking de downloads dos manuscritos

2020-05-09

A Revasf bate mais de 60.000 downloads em menos de um ano!

2020-04-29

RETIFICAÇÃO NAS NORMAS PARA SUBMISSÃO

2020-03-29

Artigo mais acessado

2019-10-12

Taxa de 20% de Endogenia

2019-05-11

Edição Atual

v. 11 n. 26 (2021)

A ponte na barquinha - Fotografia de Venâncio Tavares

Publicado: 2021-10-12

Artigos

PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA ATRAVÉS DE JOGOS: UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA NO CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO (PERÍODO DE 2013-2019).

AUDREY RODRIGUES DOS SANTOS DIAS, LUCIANA APARECIDA DA CUNHA, LILIAN ROSE DE ALMEIDA, GERMANO DE JESUS TOBIAS
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TEMAS TRANSVERSAIS E METODOLOGIA DA PROBLEMATIZAÇÃO UMA ABORDAGEM NO ENSINO SUPERIOR

Renata Godinho Soares, Phillip Vilanova Ilha, Jaqueline Copetti
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DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E CARÊNCIA ALIMENTAR EM ALUNOS DE ESCOLAS PÚBLICAS O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO INSTITUCIONAL

Thiago Rodrigo Fernandes da Silva Santos, Aline Martins da Silva Ferreira, Clarisse Moreira Theberge de Araujo, Rebeka Quidute Balbino Silva
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HABILIDADES NA INFÂNCIA (RE) DEFININDO AS ATRIBUIÇÕES DA FAMÍLIA E ESCOLA NA EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS PARA O BEM-ESTAR.

Maria Paula Cavalcanti Carvalho, Sirlene Vieira de Souza
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ATIVIDADES EDUCACIONAIS SOBRE RACISMO E POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS

Beatriz Aguida Gomes, Ricardo Roberto Plaza Teixeira Teixeira
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PERCEPÇÕES DE DISCENTES NA ÁREA DA SAÚDE ACERCA DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM PAUTADA EM METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM

Dayane Ketlyn da Cunha Santos, José Cleyton de Oliveira Santos, Maria Júlia Oliveira Ramos, Glebson Moura Silva, Simone Yuriko Kameo
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ESTUDO DA FORMAÇÃO DE REDES DE COLETIVOS DE JOVENS DO SUBÚRBIO FERROVIÁRIO DE SALVADOR-BAHIA: contribuições às práticas socioeducativas em periferias urbanas contribuições às práticas socioeducativas em periferias urbanas

Natanael Reis Bomfim, Jeanne Lopes Santana
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DESAFIOS DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NA SOCIEDADE LÍQUIDA

Marcelo Manoel de Sousa
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SEMEANDO IDEIAS EMPREENDEDORAS NO POLÍGONO DA SECA UM ESTUDO SOBRE AS REPERCUSSÕES DAS METODOLOGIAS ATIVAS NO CURSO DE ENFERMAGEM

Mirelton Souza Santos, Silvana Neumann Martins
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ORÍ QUE FREQUENTA A ESCOLA TAMBÉM ABRIGA ORISÁ: FIRMAÇÃO DO SANTO, AFIRMAÇÃO DA IDENTIDADE

Antonio Carvalho dos Santos Jr, Marcos Aurelio Soares de Souza
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PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA ANÁLISE DA INTERSETORIALIDADE PROPOSTA E A PERCEPÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA SAÚDE E EDUCAÇÃO

Taciane Feitosa Lima dos Santos, Michele Vantini Checchio Skrapec, Diego Felipe dos Santos Silva
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Relatos de Experiências

EDUCAÇÃO FÍSICA NA EJA REFLEXÕES ENTRE O CURRÍCULO E A FORMAÇÃO DOCENTE

Roberto Gondim Pires, Cesár Pimentel Figueredo Primo , Poliana Santana Pereira
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APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS (PBL) O IMPACTO DO DERRAMAMENTO DE PETRÓLEO NO NORDESTE BRASILEIRO SOBRE O ZOOBENTOS

Walter Ramos Pinto Cerqueira, Rayssa Nascimento Batista, Valéria Oliveira dos Santos, Jeane Lima Barbarino, Gabriel dos Santos Quaglio, Paulo Henrique S. Mercês Reis
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DA ACADEMIA À RUA AÇÕES EDUCATIVAS PARA PROFISSIONAIS DO SEXO NO SERTÃO BAIANO

Sued Sheila Sarmento, Maria De Fátima Ramos Brandão, Mateus Alencar Ferreira, Bianca Shauane Gonçalves Silva, Cristiane Almeida Santos, Gabriela do Nascimento Vieira, Iasla Larissa Machado Alves, Julia Mariana Silva Roque
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LIVES E WEBCONFERÊNCIAS POSSIBILIDADES PARA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA

Elisa Fonseca Sena e Silva, Erenilda Severina da Conceição Albuquerque, Viviane de Oliveira Santos, Daniela Aprigio do Nascimento, Sarah Rafaely dos Santos
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Resenhas

O PROFESSOR PESQUISADOR INTRODUÇÃO À PESQUISA QUALITATIVA

Adson Luan Duarte Vilasboas Seba, Lucilene Justina da Silva, Maira Bras Costa, Sergio José Terlizzi, Sylvain Anagonou
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A Revista de Educação do Vale do São Francisco é um periódico quadrimestral, versão eletrônica, vinculada a Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf). Publica artigos inéditos oriundos de pesquisas científicas e relatos de experiências, além de entrevistas e resenhas de livros. O objetivo principal é divulgar pesquisas e estudos vinculados ao campo da educação, em perspectiva interdisciplinar.

QUALIS B1 (área de Ensino)